Szegeden folytatódott a Magyar Nemzeti Roma Platform rendezvénysorozata
Szegeden folytatódott a Magyar Nemzeti Roma Platform rendezvénysorozata
2026. január 28-án Szegeden, a Csongrád-Csanád Vármegyei Kormányhivatal épületében került megrendezésre a Magyar Nemzeti Roma Platform „Együttműködések rendszerének területi és országos fejlesztése” című projekt második regionális konzultációs fóruma. A rendezvény ismét ünnepélyes köszöntőkkel indult, majd szakmai kerekasztalbeszélgetés és interaktív műhelymunka keretében folytatódott, lehetőséget teremtve a szakpolitikai és helyi szereplők közötti közvetlen párbeszédre.
A résztvevőket dr. Molnár Csaba, a Csongrád-Csanád Vármegyei Kormányhivatal főigazgatója köszöntötte, aki beszédében hangsúlyozta, hogy az állam felelőssége túlmutat a biztonság garantálásán, hiszen olyan feltételeket kell teremtenie, amelyek lehetővé teszik az egyéni képességek kibontakoztatását és az esélyegyenlőség biztosítását. Ezt követően dr. Kovács Edit társadalmi esélyekért felelős helyettes államtitkár nyitotta meg a rendezvényt, kiemelve, hogy a Roma Platform konzultációs fórumsorozata a kezdetektől a partnerségen és az együttgondolkodáson alapul, és kulcsszerepet tölt be a Magyar Nemzeti Társadalmi Felzárkózási Stratégia 2030 félidei felülvizsgálatában.
A szegedi fórum középpontjában a köznevelési, a szakképzési és a felsőoktatási rendszer teljes életútja állt, az óvodától egészen az egyetemig. Ez a beavatkozási terület az MNTFS 2030 egyik legmeghatározóbb pillére, amely közvetlenül befolyásolja a társadalmi mobilitás lehetőségeit és a hátrányos helyzetből való kitörés esélyeit. A kerekasztalbeszélgetés célja az volt, hogy az oktatási életút kritikus pontjain keresztül tárja fel azokat a tényezőket, amelyek elősegítik vagy éppen akadályozzák a felzárkózást, és ezzel megalapozza a stratégia félidei értékeléséhez szükséges szakmai következtetéseket.
A délutáni műhelymunka során a résztvevők kisebb csoportokban, tematikus bontásban tekintették át az oktatási beavatkozások működését. A közös gondolkodás során azonosították azokat a jó gyakorlatokat, amelyek eredményesen támogatják a hátránykompenzációt, valamint azokat a pontokat, ahol a rendszer megerősítésre szorul.
A különböző intézményi szintek képviselőinek bevonásával átfogó kép rajzolódott ki az oktatási életút működéséről, az elért eredményekről és a fennálló kihívásokról. A fórum megerősítette, hogy a szakpolitikai döntések megalapozásához elengedhetetlen a helyi tapasztalatok rendszerszintű beépítése.
A projekt az Európai Unió finanszírozásával valósult meg. A kifejtett nézetek és vélemények azonban kizárólag a szerző(k) nézeteit tükrözik és nem feltétlenül az Európai Unió álláspontját. Az Európai Unió nem tehető felelőssé értük.
Módosítva: 2026.04.22.
28 megtekintés